כל המדיה
חפשו בפורטל המדיה של מכון מופ"ת
בתי ספר וחינוך לאזרחות טובה – פרק 105
ד"ר בר בר-זוהר, בפרק העוסק במשמעותה של אזרחות טובה ובדרכים לחנך אליה.
חשיבה על בינה מלאכותית בעידן משתנה – פרק 104
הפרק סוקר השקפות והמלצות של מנהלי בתי ספר בארצות הברית שהטמיעו מערכות בינה מלאכותית בבית ספרם וממליץ על דפוסי פעולה וקווי מדיניות של הוראה וניהול בבית הספר בעידן הבינה המלאכותית.
שימוש בבינה מלאכותית לעידוד מעורבות ולמידה פעילה – פרק 102
ד"ר ברק בר-זוהר, על שימוש בבינה מלאכותית לעידוד מעורבות ולמידה פעילה.
ד"ר ברק בר-זוהר בשיחה עם ד"ר אמירה ארליך על חינוך מוזיקלי – פרק 100
ד"ר ברק בר-זוהר בשיחה עם ד"ר אמירה ארליך על חינוך מוזיקלי
אסטרטגיית ניהול משאבי אנוש בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים – פרק 98
ד"ר ברק בר-זוהר, על אסטרטגיית ניהול משאבי אנוש בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים.
תמיכה במוכנות בית ספרית של ילדי גן חובה – פרק 96
ד"ר ברק בר-זוהר, על תמיכה במוכנות בית ספרית של ילדי גן חובה. מה עמדתה של הספרות המחקרית בעניין חשוב זה?
תפיסות של ChatGPT בקרב מורים ומחנכים: ממצאים מקדמיים – פרק 95
ד"ר בר בר-זוהר, על תפיסות של ChatGPT בקרב מורים ומחנכים: ממצאים מקדמיים.
שימוש בבינה מלאכותית בחינוך – פרק 93
ד"ר ברק בר-זוהר, על שימוש מושכל בבינה מלאכותית בחינוך.
מנהיגות בית ספרית: חזון ואסטרטגיות ניהול מיטביות – פרק 91
ד"ר ברק בר זוהר על מנהיגות בית ספרית. האם מנהיגות בית ספרית היא מיומנות מולדת או נרכשת?
כישורים אקדמיים-מחקריים נחוצים עבור סטודנטים לתואר ראשון בחינוך – פרק 89
ד"ר ברק בר-זוהר על הכישורים אקדמיים ומחקריים הנחוצים לסטודנטים לתואר ראשון בחינוך.
עתידו של הספר המודפס בעידן הדיגיטלי – פרק 87
ד"ר ברק בר-זוהר על פריצתו של הספר האלקטרוני והתחרות בינו לבין הספר המודפס.
תו חינוך מארח את ד"ר אלונה פלג בשיתוף מרכז מהות לשיחה על תקשורת בין הורים לבין מורים וגננות – פרק 85
מדוע חשוב לטפח תקשורת בין מורים לבין הורים?
קשיים של סטודנטים להוראה בהסתגלות לסביבה אקדמית – פרק 82
ד"ר ברק בר-זוהר בפרק העוסק בקשיי ההסתגלות של סטודנטים לתואר ראשון בחינוך.
פיתוח מקצועי של מרצים להוראה – פרק 81
ד"ר ברק בר-זוהר מסביר כיצד ניתן להפוך סדנאות פיתוח מקצועי ליעילות, מספקות ומוצלחות.
חוסן במערכת ההשכלה הגבוהה בעתות משבר – פרק 79
הפרק שלפנינו, בהגשת ד"ר ברק בר-זוהר, עוסק בחשיבות של הטמעת חוסן במערכת ההשכלה הגבוהה.
שימוש אפקטיבי בשירים הוראת אנגלית – פרק 77
ד"ר ברק בר-זוהר על שימוש אפקטיבי בשירים הוראת אנגלית. כיצד ניתן להשתמש בשירים להוראת אנגלית בכיתות א'-ג'.