על אודות תו חינוך

ד"ר ברק בר-זוהר, על חשיבה על בינה מלאכותית בעידן משתנה.

פרק זה של תו חינוך, פודקאסט מבית היוצר של מרכזי הידע האקדמי במכון מופ"ת, סוקר השקפות והמלצות של מנהלי בתי ספר בארצות הברית שהטמיעו מערכות בינה מלאכותית בבית ספרם וממליץ על דפוסי פעולה וקווי מדיניות של הוראה וניהול בבית הספר בעידן הבינה המלאכותית. בתוך כך, על מנהלי בית הספר לאתר ולזהות חברי סגל, מורים ותלמידים המסוגלים לשלוט במנועי בינה מלאכותית בקלות ולהציבם בתפקידי מפתח. בנוסף, מוטב להקדיש בבית הספר מרחבים ללמידה חדשנית, לשקול עיצוב מחדש של כיתות הלימוד והמחשבים ותוכניות הלימודים, לרענן את סגנון המטלות הפדגוגיות ולהגדיר קוד אתי, לנטוע בתלמידים מודעות לשיקולים אתיים וחברתיים וללמדם אזרחות דיגיטלית, שיח דיגיטלי מכבד, חשיבה ביקורתית, חתירה לפתרון בעיות ויתרונות וחסרונות של בינה מלאכותית. כמו כן, יש להציע לאורך שנת הלימודים סדנאות היכרות ופיתוח מקצועי בהן ילמדו שימוש אחראי בבינה מלאכותית, איתור וברירת מידע, עם דגש על בינה מלאכותית וחינוך.

הקלטה ועריכה: איתי שלם, סטודיו TLV1

 קישור לסיכום בפורטל מס"ע:

https://portal.macam.ac.il/article/ai-pocalypse/

קישור לפודקאסט תו-חינוך:

https://podcast.mofet.macam.ac.il/

ד"ר אבי גרפינקל, על לימוד ילדים בעידן הבינה המלאכותית.

ד"ר ברק בר-זוהר, על שימוש בבינה מלאכותית לעידוד מעורבות ולמידה פעילה.

ד"ר אבי גרפינקל משוחח עם טלי חגשורי, על סימולציות בחינוך.

ד"ר ברק בר-זוהר בשיחה עם ד"ר אמירה ארליך על חינוך מוזיקלי

ד"ר אבי גרפינקל בשיחה עם ד"ר אפרת פירסט על הקשר בין מדעי המוח לחינוך.

ד"ר ברק בר-זוהר, על אסטרטגיית ניהול משאבי אנוש בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים.

ד"ר אבי גרפינקל, על איך ללמד תלמידים לחיות בעולם של פוסט אמת.

ד"ר ברק בר-זוהר, על תמיכה במוכנות בית ספרית של ילדי גן חובה. מה עמדתה של הספרות המחקרית בעניין חשוב זה?

ד"ר בר בר-זוהר, על תפיסות של ChatGPT בקרב מורים ומחנכים: ממצאים מקדמיים.

ד"ר אבי גרפינקל על כתיבה באקדמיה ובמערכת החינוך בעידן הבינה המלאכותית.

ד"ר ברק בר-זוהר, על שימוש מושכל בבינה מלאכותית בחינוך.

ד"ר אבי גרפינקל על תולדות המתמטיקה בעת העתיקה: מצריים, בבל והודו.

ד"ר ברק בר זוהר על מנהיגות בית ספרית. האם מנהיגות בית ספרית היא מיומנות מולדת או נרכשת?

מהי הדרך הנכונה להתמודד עם מהפכת ה-AI באקדמיה? ד"ר אבי גרפינקל עונה בפרק שלפנינו.

ד"ר ברק בר-זוהר על הכישורים אקדמיים ומחקריים הנחוצים לסטודנטים לתואר ראשון בחינוך.