פרופ' לינור הדר על הנושא החינוך לחשיבה בתוכניות לימודים

ד"ר ברק בר-זהר מציג את סקירת המידע שערך בנושא: מדידה, הערכה ופיתוח מקצועי דיגיטלי של מיומנויות דיגיטליות בחינוך לפי תשתית הנציבות האירופית DigCompEdu.

אז מהי אחריותו של מנהל.ת המוסד החינוכי על פיתוח מקצועי של צוותו? ומי מסייע למנהל.ת בביצוע מיטבי של תפקיד זה?

"כיצד אפשר בהקשר הישראלי לערוך מחקר חינוכי רלוונטי ומסייע לאנשי חינוך שגם עומד באמות מידה מדעיות? לקחי המעבדה לחקר הפדגוגיה".